第一次課程作業評分標準

本週課堂上除了公佈第一次課程作業的成績外也另外講評了評分的標準。在這邊作一次重點的回顧，以利同學們下次作業的撰寫。

評分標準

層次遺失／沒按三個層次寫：不給分。

只寫標，沒論述：不給分。

有寫標、有論述：視論述的邏輯和深度、完整度給分／扣分，1~3分。

＊不是寫越多越高分，分析精準、用字精確、層次分明才是重點。

內涵層：3分

外延義不用寫，與內涵層分界清晰不扣分，若層次混亂、內容混雜則與內涵層一併計分。

指出廣告所使用的技巧、手法並加以解釋它如何運作以達說服/招喚效果。

遺漏重點分析標地至少扣1分。

邏輯不清或斷裂至少扣1分。

迷思層：3分

明確指出欲說明的迷思並對其進行具體的論述和分析，不需特別強調廣告表意的技巧、手法。

未明確指出何種迷思者至少扣1分；只指出迷思沒有論述者至少扣2分。

邏輯不清或斷裂至少扣1分。

意識型態層：3分

明確指出廣告「服膺於」／「再製」／「強化」／「凸顯」了何種意識形態，其權力的運作如何涉及了維持某種既有狀態。

未明確指出何種意識型態者至少扣1分；只指出意識型態沒有論述者至少扣2分。

邏輯不清或斷裂至少扣1分。

＊每層各佔3分，滿分一共9分。

另外是一些寫作上的建議：

1.上下文意需「邏輯連貫」：依照各個層次的分析是有其意義的，理想上每個層次的論述需要能相互支撐。例如迷思層的分析要能反過去證實內涵層的表意技巧，迷思層的分析來自於內涵層所理出來的線索，寫完後要在多加檢查。

2.多利用「標題」：在內涵層，寫的是轉喻還是隱喻？迷思層寫的是哪種文化迷思？意識型態層寫的是哪種意識型態？在下筆前可先利用「標題」標示出來，寫下來才不會有「迷航」的狀況。

3.層次務必要分明：有些廣告案例的迷思與意識型態是很接近的（例如性別），具體寫作上有時候會很相像沒錯，但是這兩個分析層次的問題意識卻是相當不同的，這個區別同學們需要特別注意，問題意識不同，導出的結論就會不一樣！