2015年12月29日 星期二

重大消息公布:下週作業繳交須知。


提醒各位同學,下週必須繳交作業摟!


包括以下兩項作業。


1. 分組報告的書面


2. 文化反堵期末作業書面+影片



注意事項


*分組報告ppt尚未繳交者請儘速寄至a955131@gmail.com(著名班級、姓名、組別)


*兩份作業皆需繳交紙本。


*文化反堵期末作業的影片必須上傳至Youtube。


*期末作業的書面報告內請隨付影片的QR code碼,以利批改,感恩。

*為防天災人禍等因素導致影片無法看的窘況,請同學也附上實體檔案(燒錄成CD),CD

必須包含書面報告及影片的檔案

*CD請統一浮貼在書面報告的背面(請找綿套之類的裝起來再浮貼,切勿直接把CD黏在紙上XD)。


*有任何問題請儘速與助教聯絡,以免....嗯。



最後祝各位順利通關摟~加油!!

第六次廣告重構加分題

在這邊公布本週的加分題,學期進入尾聲了~請同學們把握機會><



題目1.

第五次廣告加分名單

第五次廣告加分名單如下


題目1.

三丙-何予懷


2015年12月24日 星期四

文化反堵講座-符號學與法國經驗

本月的14號星期一,我們很榮幸的邀請到了目前就讀於台藝大應用媒體藝術所的郭柏伸學長,進行一場文化反堵的講座。講座其中,郭柏伸學長以自己的經驗出發,與學弟妹們分享他在法國時的所思所見,以及符號學是如何在他從世新畢業後,對後續的視覺藝術領域之研究及創作上有所幫助。
郭柏伸學長


講座時的景況

2015年12月12日 星期六

文化反堵講座-澳門的文化反堵實踐與反思



不知不覺的,《傳播與文化》這門課自9月開課以來已經進行了約12周的課程,已然進入尾聲階段。一直以來,課程主要以理論的教授講解及實務習作的並陳來進行,目的是希望課程中所提及的各式「文化理論」不只是存於課堂中難以窺其堂奧的艱深文字,其所提供的思辨邏輯、思考基膜及視野,是可供同學們在社會生活中的各個面相中可加以運用的技能與方法。
正在演說的馬慧妍學姊


專心聽講的同學
因此本月的12月3日,我們很榮幸的邀請到了馬慧妍學姊來進行一場「文化反堵講座」。在這次的講座當中,馬慧妍學姊以自身的經驗出發,與同學們分享了在澳門所進行的一系列文化反堵行動,展示了課堂中所學的相關技能是如何在實際的案例中發揮作用,而「文化反堵」的精神又是如何在具體的文化行動中體現出來。

2015年12月5日 星期六

第十一週-分組報告及報告須知

自本週開始,課程開始進入分組報告的簡報,同學們依照學期初的人員及主題分組配置來進行報告的撰寫及簡報。依照指定的參考書(巨流出版社的《消費》、《文化理論》)作為參考文獻,並選定三組大眾文本(不限形式及文類,文字、影像、聲音皆可,例如廣告、電視劇、電影、小說、流行音樂等皆可)進行分析,來回答自己擬定的研究問題,並提出具體的研究結果。

第一組同學

2015年12月1日 星期二

第一次廣告重構加分名單

在這邊公布上週廣告重構加分題的作品~


*由於本次的題目是遞補先前課堂練習的空缺,所以每幅作品只會挑出一人加分,往後每週公布的重構題目就不在此限,重構正確者都可以加分,特此聲明。